«Билет в будущее»

«Билет в будущее»

2 декабря 2025 года Колледж Государственного университета морского и речного флота имени адмирала С.О. Макарова выступил площадкой Всероссийского профориентационного проекта «Билет в будущее». Учащиеся 7-х классов школы №336 и гимназии №528 Невского района Санкт-Петербурга приняли участие в уникальном мастер-классе, позволившем им на один день превратиться в экипажи арктических ледоколов.

Разработка руководителя проекта «Арктическая неделя Колледжа ГУМРФ» Натальи Владимировны Купрейко мастер-класс «Как не стать современным Робинзоном» — предложила школьникам принципиально новый формат погружения в мир профессий, связанных с освоением Арктики. Активную помощь в организации и проведении события оказали активисты Совета Самоуправления Колледжа: Арина Сизова, Амелия Рахматуллина, Дмитрий Тарадин и София Потапова.

Четыре сформированных экипажа прошли через серию профессиональных проб, смоделированных на основе реальных задач полярных экспедиций. Программа мастер-класса эффективно соединила развитие командного взаимодействия, лидерских качеств и стратегического мышления с практическим знакомством со спецификой арктических профессий и судовой логистики.

В формате увлекательной игры, где успех зависел от слаженности и решений каждого, экипажи последовательно прошли несколько ключевых этапов: разработка имени, девиза и эмблемы для своего ледокола. распределение ключевых судовых рейсов — от капитана и штурмана до судового врача и ледового разведчика, что позволило осознать важность каждой профессии для успеха и безопасности экспедиции. отработка навыков передачи информации в экстремальных условиях с помощью семафорной азбуки В финале мероприятия все команды были отмечены дипломами участников. Однако, как подчеркнули организаторы, главной наградой для школьников стал бесценный опыт осознанной командной работы. Учащиеся унесли с собой твердое понимание: даже самая передовая техника бессильна без сплоченного, профессионального и мотивированного экипажа.

Проведенный мастер-класс наглядно продемонстрировал эффективность проектного подхода в современной профориентации и способствует укреплению партнерских связей между Колледжем ГУМРФ и образовательными учреждениями Санкт-Петербурга в важнейшем деле — подготовке нового поколения специалистов для работы в Арктике.