Конкурс «Турнир команд медиаторов-ровесников»
Конкурс «Турнир команд медиаторов-ровесников»
24 марта 2026 года обучающиеся Колледжа ГУМРФ приняли участие во втором общегородском конкурсе среди команд медиаторов-ровесников, организованном по инициативе Воспитательного совета Учебно-методического объединения Комитета по науке и высшей школе по среднему профессиональному образованию Санкт-Петербурга. Встреча состоялась на базе Академии Транспортных Технологий.
![]() |
Колледж ГУМРФ представляла команда из пяти человек, которая ранее прошла отборочный тур среди одиннадцати команд, и достойно вышла в финал. Эта встреча дала возможность попробовать свои силы на практике, проверить и отработать навыки медиативного взаимодействия в новых условиях под строгим взором судейской коллегии.
![]() |
![]() |
Конкурс включал четыре этапа:
1.Жеребьёвка и приветствие участников;
2.Тестовые задания на проверку теоретических знаний;
3.Деловая игра «Симпозиум», моделирующая организацию городского мероприятия и проведение многосторонних переговоров, где необходимо было согласовать интересы разных сторон;
4.Переговорный марафон «Полярная станция», в ходе которого обучающиеся должны были принять быстрые решения в условиях кризисной ситуации на арктической станции.
![]() |
![]() |
Итогом стало — второе место и награда «За самую метафоричную видеовизитку». Торжественное награждение прошло в актовом зале академии, где царила дружелюбная и товарищеская обстановка. Участники активно обменивались мнениями и опытом, несмотря на волнение.
![]() |
![]() |
Подготовку команды осуществляла педагог-психолог колледжа Вероника Борисовна Ершова, которая отметила высокий уровень ответственности и командного духа участников, являвшихся залогом успеха в непростой конкурсной борьбе. Именно командный настрой и взаимная поддержка помогли обучающимся достойно проявить себя, преодолеть стресс и добиться отличных результатов. Что еще раз подтверждает необходимость развития стрессоустойчивости и других коммуникативных компетенций у обучающихся.
![]() |
![]() |









