Под руководством Кудриной Г.Ф., в колледже создан хоровой коллектив, который имея большой и разнообразный репертуар, постоянно принимает участие в концертах, как колледжа, так и в конкурсных программах ГУМРФ.

Принимают участие в городских конкурсах и концертах также вокальный ансамбли "Романтики", "Гольфстрим", дуэт "Причал" и вокалисты, поющие соло.

Достижения:

• 3-е место в номинации «Вокал», конкурс «Дебют 2016» и «Дебют 2017»
• Приз молодежного жюри в номинации «Вокал» получила вокально-инструментальная группа на межинститутском конкурсе «Поднять паруса 2017»  Грамота за участие в конкурсе «Зажигаем на Васильевском 2017» отмечен дуэт "Причал"
• Диплом 2 степени в номинации «Эстрадный вокал» в конкурсе «Зажигаем на Васильевском 2017»
• За время существования вокальной студии ребята принимали участие в городских, районных и студенческих конкурсах, в том числе в 2017 году впервые в конкурсах: "Невский десант" и "На двух берегах"
• Диплом 2 степени в номинации "Вокал" на Межинститутском творческом Конкурсе "Поднять паруса - 2018". А солист Данил Носов за исполнительское мастерство получил Специальный приз жюри
• Дипломом 2 степени награжден хор курсантов Колледжа ГУМРФ, а так же специальный приз жюри в номинации «Вокал» в творческом конкурсе «Поднять паруса 2018»  Участие обучающихся колледжа в Всероссийском конкурсе «Серебряный якорь - 2019»
• Дипломы 1 и 3 степени в номинации «Вокал» получила команда «Истинный курс» на межинститутском конкурсе «Поднять паруса 2019»
• Диплом 2 степени получил курсант 1 курса Николаев Роман в творческом конкурсе первокурсников "Дебют-2019" в номинации «Вокал»
• Дипломом 2 степени награжден хор курсантов Колледжа ГУМРФ в номинации «Вокал» в творческом конкурсе первокурсников
• Диплом 2 степени получил курсант 1 курса Николаев Роман в творческом конкурсе первокурсников "Дебют-2-19" в номинации «Вокал»
• Специальным призом жюри награждена курсантка 2 курса Варламова Арина в номинации "Вокал" в межинститутском творческом конкурсе "Поднять паруса 2020"

Фотогалерея:

Грамоты и дипломы:

Без участников коллектива художественного слова в колледже не проходит ни одно мероприятие. Ребята зачитывают текст «Клятвы первокурсников» в Кронштадте, в качестве ведущих участвуют в тематических и спортивных мероприятиях, радуют зрителей на концертах театральными постановками, а также выступают на Конкурсах и Фестивалях.

Авторы – исполнители курсанты колледжа Артур Аркавенко и Алина Квашина отмечены как участники конкурсов "Салют во славу моряков" и "Зажигаем на Васильевском 2017". Полина Степанова в конкурсах "Виват Мир 2017" и "Дебют 2017".

За время существования коллектив студии художественного слова и исполнительского мастерства принимал участие в городских, районных и студенческих конкурсах, выигрывая призы в разных номинациях.

Достижения:

• Гран-при в межфакультетском конкурсе "Дебют 2016"
• 1-е место в номинации «Ведущие», конкурс "Дебют 2016"
• 1-е место в номинации «Художественное слово», конкурс "Дебют 2016" и "Дебют 2017"
• Диплом 1 степени в номинации "Ведущий шоу-программы" в Межинститутском творческом конкурсе "Поднять паруса - 2018". За отличное выступление в зале курсанты колледжа были награждены Дипломом Молодежного жюри в номинации "Лучшая группа поддержки"
• Гран-при в Межинститутском творческом конкурсе "Поднять паруса - 2018"  Дипломом лауреата в номинации «Произведения ленинградских
• и петербургских поэтов о блокаде» в городском конкурсе чтецов «Февральский дневник» награждена Арясова Анастасия
• Диплом II степени в номинации "Ведущий шоу-программы" и Диплом II степени в номинации "Художественное слово" в Межинститутском творческом конкурсе "Поднять паруса - 2019"
• Дипломом 3 степени награждена команда "Счастливые карасики" в номинации "Ведущие шоу-программ" в творческом конкурсе первокурсников "Дебют-2019"
• Дипломом 1 степени награждена команда "Счастливые карасики" в номинации "Художественное слово" в творческом конкурсе первокурсников "Дебют-2019"
• Дипломами 2 степени награждена команда "Истинный курс" в номинациях "Ведущий шоу-программ" и "Художественное слово" в межинститутском творческом конкурсе "Поднять паруса-2019"
• Дипломами 1 степени награждены: Колганов Дмитрий, Федорова Анастасия,Ахвердиев Аслан, Сеничев Севастиян в номинации "Лучший ведущий"в межинститутском творческом конкурсе "Поднять паруса-2020"
• Дипломом 2 степени награжден Сеничев Севастиян в номинации "Художественное слово" в межинститутском творческом конкурсе "Поднять паруса-2020"

Фотогалерея:

Грамоты и дипломы:

Лауреат Международного фестиваля танца «Сделай шаг вперед» г. Витебск, Беларусь. Лауреат межвузовских соревнований «Арт-студия», «Золотая осень», «Студенческая весна». Репертуар коллектива: классические, народные и современные танцы.

Достижения:

• Призовое место в номинации «Патриотический танец», конкурс «Студенческая весна 2015»
• 2-е место в номинации «Танец» конкурса «Дебют 2016»
• 3-е место в номинации "Хореография" в межинституском конкурсе "Поднять паруса 2016"
• 3-е место в номинации "Хореография" в межинституском конкурсе "Поднять паруса 2017"
• Грамоты за участие в районных конкурсах: "Зажигаем на Васильевском 2017" и "На двух берегах 2017"
• Диплом 2 степени в номинации "Хореография" в Межинститутском творческом конкурсе "Поднять паруса - 2018" за танец "Останови меня". А солист Виктор Гоулд за исполнительское мастерство получил Специальный приз жюри.
• Диплом 1 степени в номинации "Хореография" в Межинститутском творческом конкурсе "Поднять паруса - 2019" за исполнение танца "Танго".
• Диплом 1 степени в номинации "Хореография" в Межинститутском творческом конкурсе "Поднять паруса - 2019" за номер "Самураи".
• Дипломом 3 степени награждена команда "Счастливые карасики" в номинации "Хореография" в творческом конкурсе первокурсников "Дебют 2019"
• Дипломом 3 степени награжден танцевальный коллектив "Карамба" в номинации "Хореография" в межинститутском творческом конкурсе "Поднять паруса-2020"

Фотогалерея:

Грамоты и дипломы:

Факультатив направлен для обучающихся 2,3 курсов специальностей 26.02.03 Судовождение; 26.02.05 Эксплуатация судовых энергетических установок. Особенность морского образования заключается в том, что предметное обучение направлено на формирование морской культуры безопасности мореплавания. Стремительные технологические изменения в судоходной отрасли диктуют свои требования к морякам. Ведь неоспоримо одно: морские профессии не исчезнут. Несмотря на то, что прогресс не стоит на месте, роль морских специалистов в управлении и обслуживании технологическим оборудованием возрастает. Молодое поколение способно самостоятельно предположить, пусть и ошибочно, какой инструмент необходим для выполнения поставленной задачи. Появляется потребность индивидуальной образовательной траектории: обучающиеся планируют работу, отбирают ресурсы, по-новому реагируют на постановку задач, ценят время руководителя, планируют силы и нацелены на результат. Всё это в совокупности отлично готовит будущих морских специалистов к нелегкому труду на флоте и решению нестандартных практических задач.

Грамоты и дипломы:

 

Программы психологической студии направлены на активизацию внутренних ресурсов обучающихся для планирования карьеры и профессиональной деятельности, а так же на формирование личности специалиста водного транспорта, стремящейся к: 1. самопознанию, адекватному самовосприятию, самосовершенствованию; 2. развитию навыков управления собственным психическим состоянием; 3. развитию навыков конструктивного взаимодействия в группах и коллективах, в том числе межнациональных.

Главной целью волонтерского движения является: оказание добровольческой помощи сотрудникам Детского хосписа в работе с детьми-пациентами, имеющими тяжелые нарушения в развитии.

Юнармейское движение создает условия для совершенствования интеллектуального потенциала личности. Развивая память, внимание и мышление юнармейцы побеждают в соревнованиях по робототехнике, показывают высокие результаты в интеллектуальных турнирах.